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Teaching Aptitude MCQ Part-3
1. अब तक आपने जो शिक्षा
प्राप्त की है, वह-
(1) केवल समय बिताने
वाली है
(2) उपयोगी एबं मूल्यवान
है
(3) नौकरी देने में
असमर्थ है
(4) नैतिकता से एकदम
शून्य नहीं है
2. शिक्षा उत्तम वही
है, जो-
(1) व्यक्ति को नौकरी
दिला सके
(2) धर्म की रक्षा
कर सके
(3) व्यक्ति का सर्वांगीण
विकास कर सके
(4) व्यक्ति को विद्वान्
बना सके
3. शिक्षा सर्वाधिक
सहायक है, व्यक्ति के-
(1) सामाजिक विकास
में
(2) मानसिक विकास में
(3) नैतिक विकास में
(4) सर्वांगीण विकास
में
4. शिक्षा के लिए उपयुक्त
है-
(1) वर्तमान परीक्षा
प्रणाली
(2) सेमिस्टर पद्धति
(3) सपुस्तक परीक्षा
(4) वस्तुनिष्ठ प्रश्न
5. अध्यापक की सर्वाधिक
महत्वपूर्ण विशेषता है-
(1) समाजसेवा
(2) देशभक्ति
(3) कठोर परिश्रम
(4) विषयज्ञान
6. आपके विचार में
वह शिक्षक महान है-
(1) जो लच्छेदार वाक्यशैली
से युक्त है
(2) जिसके कथनी और
करनी में समानता है
(3) जो उच्च आदर्शपूर्ण
बातों पर बल देता है
(4) जो लोगों के साथ
मिल जुल कर रहता है
7. शिक्षक यदि पाठय-पुस्तकों
के अतिरिक्त अन्य पुस्तकों को भी पढ़ता है, तो-
(1) उसके समय का सदुपयोग
होता है
(2) उसका ज्ञान सर्वांगीण
हो जाता है
(3) अनुसन्धान कार्य
में सहायता मिलती है
(4) आत्मसन्तोष प्राप्त
होता है
8. कोई विद्यार्थी
किसी अध्यापक को बहुत सम्मान देता है, क्योंकि अध्यापक-
(1) उस विद्यार्थी
का रिश्तेदार है
(2) उसके पास बहुत
सी डिग्रियाँ हैं
(3) उसके पढ़ाने का
स्तर बहुत ऊँचा है
(4) वह अच्छी तरह पढ़ता
है
9. आप अपने छात्रों
के साथ कैसा सम्बन्ध रखना चाहते हैं?
(1) मित्रवत्
(2) पुत्रवत्
(3) एक अपरिचित व्यक्ति
जैसा
(4) छात्र की जैसी
आयु होगी, वैसा ही सम्बन्ध रखेंगे
10. नीचे कुछ गुणों
की लिस्ट दी गई है-
(a) पर्यवेक्षण की
आतुरता
(b) दृढ़ता
(c) उद्यम
(d) विश्वास
(e) तार्किक दलील
एक शोध वैज्ञानिक के
लिए आप उपर्युक्त गुणों में किसे-किसे आवश्यक मानेंगे?
(1) (a), (b),
(c), (d)
(2) (b), (c),
(d), (e)
(3) (a), (b),
(c), (e)
(4) (a), (c), (d),
(e)
11. नीचे कुछ गतिविधियाँ
दी गयी हैं, जिसे अध्यापक क्रियान्वित करता है-
(a) परीक्षा में उत्तीर्ण
होने के लिए छात्रों की सहायता
(b) छात्रों को सीखने
के लिए प्रेरणा
(c) समय पर पाठ-योजना
पूरा कराना
(d) प्रिंसिपल की आज्ञा
को लागू करना
(e) कॉलेज प्रबन्ध
को सहायता देना
वरीयता के आधार पर
निम्नलिखित विधियों के किस योग को अध्यापक द्वारा अपनाया जाना चाहिए ?
(1) (a), (b), (c)
(2) (a), (b), (d)
(3) (b), (c), (d)
(4) (b), (c), (e)
12. अध्यापन-दक्षता
की कुछ आवश्यक बातें नीचे दी गई हैं-
(a) कालेज परीक्षा
के संचालन में सहायता करना
(b) सीखने वाले समूहों
को अभिप्रेरित करना
(c) कक्षप्रबन्ध को
सुधारना
(d) विषय-वस्तु को
जानना
(e) कालेज प्रशासन
में रुचि लेना
निम्नलिखित में से
अध्यापन-दक्षता का कौन-सा योग सर्वाधिक उचित है?
(1) (a), (b), (e)
(2) (a), (b), (d)
(3) (b), (c), (e)
(4) (b), (c), (d)
13. नीचे कुछ गतिविधियों
को प्रस्तुत किया गया है, जिन्हें लेक्चर की विकास अवस्था में अपनाया जा सकता है?
(a) सादृश्य का प्रयोग
(b) पूर्वज्ञान का
परीक्षण
(c) नियत कार्य का
देना
(d) दृष्टन्तों का
प्रयोग
(e) सहायक सामग्री
द्वारा समझाना
लेक्चर की विकास अवस्था
में निम्न में से कौन-सा योग सर्वाधिक उचित है?
(1) (a), (b), (c)
(2) (a), (b), (d)
(3) (a), (d), (e)
(4) (b), (d), (e)
14. नीचे एक प्रभावकारी
परीक्षण की कुछ विशिष्टताएँ दी गई हैं-
(a) औचित्य
(b) लम्बाई
(c) सुसंगति
(d) भाषा
(e) वस्तुपरकता
मूल्यांकन के लिए सबसे
प्रभावशाली परीक्षण की विशिष्टता का निम्न में से कौन-सा योग सर्वाधिक उचित है?
(1) (a), (b), (c)
(2) (a), (b), (d)
(3) (a), (c), (e)
(4) (a), (b), (e)
15. नीचे एक पाठ के
कुछ मनोवैज्ञानिक अनुक्रम दिए गए हैं, जिसे एक अध्यापक को अनुसरण करना हैं
(a) परिचित से अपरिचित
(b) सामान्य से गूढ़
(c) सफल अनुभव को निश्चित
करना (पुरस्कारात्मक)
(d) आगमिक से निगमिक
(e) अनजान से जाना
हुआ
पाठ के मनोवैज्ञानिक
अनुक्रम का कौन-सा योग सर्वाधिक उचित है, जिसे एक अध्यापक को अपनाना है?
(1) (a), (b), (c)
(2) (a), (c), (d)
(3) (a), (c), (e)
(4) (a), (b), (e)
16. नीचे शिक्षकों
के कुछ गुणों का उल्लेख किया गया है-
(a) विषय-वस्तु का
ज्ञान
(b) प्रभावी मौखिक
सम्प्रेषण
(c) सुखद उपस्थिति
(d) छात्रों के आदर
का पात्र होना
(e) समुदाय के नेताओं
के आदर का पात्र होना
किसी प्रभावी शिक्षक
में गुणों के निम्नांकित मेलों में मे कौनसा मेल होना चाहिए?
(1) (a), (b), (c)
(2) (a), (b), (d)
(3) (a), (c), (e)
(4) (a), (b), (e)
17. यहाँ पर कुछ भूमिकाओं
का उल्लेख किया गया है, जिसे अध्यापक को कक्षा में निभाना होता है?
(a) सहकारी अधिगम को
प्रोत्साहन देना
(b) कार्योन्मुख शिक्षण
(c) अधिगम कर्ताओं
का अभिप्रेरण
(d) प्रबन्धक के निर्देशों
का पालन करना
(e) कक्षा में व्याख्यान
देना
निम्नलिखित दिए गए
मेलों में से कक्षा में अध्यापक की भूमिकाओं का कौनसा मेल सर्वाधिक उपयुक्त है?'
(1) (a), (b), (c)
(2) (a), (b), (d)
(3) (a), (c), (e)
(4) (b), (c), (e)
18. नीचे किसी व्याख्यान
के चरण से सम्बन्धित कुछ क्रियाओं का उल्लेख किया गया है-
(a) प्रस्तुत प्रकरण
को भावी अधिगम से सम्बद्ध करना
(b) प्रस्तुत प्रकरण
को पूर्वपठित प्रकरण से सम्बद्ध करना
(c) छात्रों में रुचि
जगाना और उन्हें अभिप्रेरित करना
(d) पूर्वज्ञान को
जाँचना
(e) विषयवस्तु संक्षेपण
किसी व्याख्यान के प्रारम्भिक चरण के लिए निम्नलिखित - में से कौन-सा मेल सर्वाधिक उपयुक्त है?
(1) (a), (b), (c)
(2) (b), (c), (d)
(3) (c), (d), (e)
(4) (a), (c), (e)
19. यहाँ पर व्याख्यान
के दृढ़ीकरण चरण से सम्बन्धित कुछ क्रियाओं का उल्लेख किया गया है-
(a) पुनरीक्षण अथवा
संक्षेपण करना
(b) छात्र अधिगम की
जाँच करना
(c) गृहकार्य देना
(d) छात्रों में पाठ
के प्रति रुचि जाग्रत करना
(e) छात्रों को अन्वेषण
के लिए अभिप्रेरित करना
व्याख्यान के दृढ़ीकरण
चरण के लिए निम्नलिखित में से क्रियाओं का कौनसा मेल सर्वाधिक उपयुक्त है?
(1) (a), (b), (c)
(2) (a), (b), (d)
(3) (c), (d), (e)
(4) (a), (c), (e)
20. नीचे किसी व्याख्यान
की प्रस्तुति-शैली से सम्बन्धित कुछ कौशलों का उल्लेख किया गया है-
(a) संप्रेक्षण-वर्द्धक
युक्तियों का प्रयोग
(b) उद्दीपकों में
विविधता
(c) छात्रों का अभिप्रेरण
(d) पूर्वज्ञान-परीक्षण
(e) प्रश्न पूछने के
कौशल
व्याख्यान के प्रस्तुतीकरण
शैली से सम्बन्धित शिक्षण कौशलों के निम्नांकित मेलों में से कौनसा सर्वाधिक उपुयक्त
है?
(1) (a), (b), (c)
(2) (a), (c), (d)
(3) (b), (c), (e)
(4) (a), (c), (e)
21. यहाँ पर किसी व्याख्यान
के दौरान सम्प्रेषण-प्रक्रिया के कुछ पक्षों का उल्लेख किया गया है-
(a) विपर्यय
(b) मूल्यांकन
(c) संकेन्द्रण
(d) निदर्शन
(e) अतिरंजन
किसी सन्देश के विरूपण
से बचने के लिए सम्प्रेषण प्रक्रिया - के निम्नांकित मेलों में से कौनसा मेल सर्वाधिक
उपयुक्त होगा?
(1) (a), (b), (c)
(2) (b), (c), (d)
(3) (b), (c), (e)
(4) (c), (d), (e)
22. निम्नलिखित चार
विकल्पों में से एक महाविद्यालय के अध्यापक के लिए सर्वाधिक उपयुक्त भूमिका का चयन
कीजिए-
(1) छात्रों को सामाजिक
मुददों को समझाना
(2) छात्रों को सामाजिक
मुददों पर स्वयं निर्णय लेने की क्षमता के विकास में सहायता देना
(3) सामाजिक मुददों
के प्रति छात्रों की भावनाओं का पता लगाना
(4) छात्रों को सामाजिक
मुद्दों पर सही स्थिति स्वीकार करने के लिए राजी करना
23. अध्यापक होने के
नाते, आप अपने विषय पर पुस्तक लिखना चाहते हैं-
(1) अवकाश में पुस्तकालय
जा करके, सम्बन्धित सामग्री का चयन करेंगे, और अपने मौलिक चिन्तन में सम्मिलित करेंगे
(2) बाजार में उपलब्ध
पुस्तकों का अध्ययन करेंगे व उनकी कमियों को समझने का प्रयास करेंगे
(3) विद्यार्थियों
के स्तर के अनुसार सामग्री को व्यवस्थित व अभिक्रमित करेंगे व अपने अनुभवी साथियों
से सलाह लेंगे
(4) उपर्युक्त सभी
24. बालक के आक्रामक
व्यवहार को दूर किया जा सकता है, यदि-
(1) बालक को कुछ समय
तक बिलकुल एकान्त में रखा जाए
(2) बालक को कठोर दण्ड
दिया जाए
(3) बालक के आक्रामक
व्यवहार के कारणों का पता लगा लिया जाए
(4) बालक की उपेक्षा
की जाए
25. यदि कोई बालक पुस्तकालय
से पुस्तकें चुराता है, तो-
(1) उसे कठोर दण्ड
देना चाहिए, जिससे भयभीत होकर वह चोरी न करे
(2) उसे पुलिस का डर
दिलाना चाहिए
(3) उसके इस व्यवहार
के पीछे सन्निहित कारणों को ढूँढ़ना चाहिए
(4) उसे पर्याप्त पैसे
एवं सुविधाएँ प्रदान करनी चाहिए
Answer- 1- (2), 2-
(3), 3- (4), 4- (2), 5- (4), 6- (2), 7- (2), 8- (4), 9- (2), 10- (3), 11- (3),
12- (4), 13- (3), 14- (3), 15- (1), 16- (2), 17- (4), 18- (2), 19- (1), 20-
(3), 21- (2), 22- (2), 23- (4), 24- (3), 25- (3)
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